军队医院留学生人才培养方案探索与实践研究——以某军医大学为例

Contemporary Education Research and Teaching Practice(2023)

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摘要
目的:通过对某军队医院招收的外军留学生基本情况分析,为军队医院提升外军留学生教育质量提供参考。方法:自行收集资料汇总,针对2018年和2019年入学的留学生信息进行分析。结论:外军留学生具有多样性和特殊性的特点,生源质量参差不齐,学历结构跨度大,学习目标明确,语言种类多样,年龄结构差异大。结果:某军队医院在实践过程中不断完善培养模式,积累了丰富的经验,因此重点从人才培养模式构建、师资队伍建设两个方面进行探索阐述。
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